Une pédagogie innovante
Grâce à une pédagogie innovante et un corps enseignant de haut niveau, les étudiants acquièrent une formation solide et opérationnelle. L’E.E.M.I va plus loin que les enseignements traditionnels et fournit:
- à l’e-tudiant des approches et outils pédagogiques totalement nouveaux qui font de lui un acteur de sa formation,
- à l’entreprise, un vivier d’idées et de concepts grâce au laboratoire de recherche, véritable centre d’innovation.
1. Au PROGRAMME : savoir-faire et savoir-être
L’EEMI propose des enseignements résolument tournés vers l’entreprise. Il forme des spécialistes, curieux de leur environnement et dotés d’une forte culture d’entreprise.
L’E.E.M.I s’engage à transmettre un savoir-faire solide et à développer le savoir-être de ses étudiants.
Le cursus suivi par les e-tudiants témoigne de cette exigence. Trois années de formation dispensées par des experts, pédagogues et professionnels qui offrent :
En confrontant ses e-tudiants à des « serious games » et aux réalités du monde du travail, l’E.E.M.I entend développer chez eux des qualités indispensables telles que :
L’E.E.M.I s’engage à transmettre un savoir-faire solide et à développer le savoir-être de ses étudiants.
Le cursus suivi par les e-tudiants témoigne de cette exigence. Trois années de formation dispensées par des experts, pédagogues et professionnels qui offrent :
- un enseignement général,
- des enseignements théoriques de haut niveau,
- des stages qualifiants.
En confrontant ses e-tudiants à des « serious games » et aux réalités du monde du travail, l’E.E.M.I entend développer chez eux des qualités indispensables telles que :
- l’autonomie,
- le respect et l’écoute,
- la créativité,
- le sens des responsabilités et du management,
- l’adaptabilité à l’environnement commercial,
- le respect des valeurs inter/intra entreprises.
2. Une pédagogie pragmatique, « up-to-date » et personnalisée
Pragmatique : des étudiants acteurs de leur formation
Exit les étudiants « suiveurs de cours », nous misons sur des méthodes innovantes qui permettent à l’e-tudiant d’être actif, d’être co-créateur de projets. Il incarne son futur métier à travers des mises en situation en alternant approches théoriques et pratiques :
- études de cas
- groupe de travail
- projets d’entreprise
Up-to-date : une formation toujours à la pointe
Les programmes de l’EEMI sont revisités en continu pour «coller» à l’évolution incessante des technologies et des réalités économiques.
Chaque semestre, un comité ad hoc constitué de professionnels apporte aux équipes pédagogiques un éclairage averti sur les problématiques émergentes du secteur et les nouvelles compétences recherchées par les employeurs.
Chaque semestre, un comité ad hoc constitué de professionnels apporte aux équipes pédagogiques un éclairage averti sur les problématiques émergentes du secteur et les nouvelles compétences recherchées par les employeurs.
Personnalisée : valoriser les compétences de chacun
A l’EEMI, chaque étudiant développe un projet personnel et une spécialisation «métier». Le tutorat exercé par des professionnels permet à chacun de donner le meilleur de lui-même, de développer ses capacités. Le lien étroit instauré entre les tuteurs et les « e-tudiants » facilite grandement le passage de l’école à l’entreprise.
A l’issue des trois années d’études, l’étudiant présente un projet validé par son tutorat professionnel et un jury intra entreprise.
A l’issue des trois années d’études, l’étudiant présente un projet validé par son tutorat professionnel et un jury intra entreprise.
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